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dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social
dc.contributor.authorAC Pública
dc.date.accessioned2019-01-02T17:52:56Z
dc.date.available2019-01-02T17:52:56Z
dc.date.issued2014-05
dc.identifier.urihttp://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/6090
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue evaluar el proceso de compra para el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma (PNAEQW), para lo que se trabajó con 16 Comités de Compra distribuidos en 8 departamentos y se llevaron a cabo entrevistas en profundidad y un taller con los miembros de la Sede Central del PNAEQW. El estudio ha permitido identificar que la prestación del servicio no se realiza de acuerdo a lo estipulado en el Manual de Compras. El proceso de pago se percibe como largo, engorroso y de alto riesgo, al tener al proveedor vinculado en la recolección de actas de conformidad del servicio. La norma establece que la documentación necesaria debería ser enviada al comité de compra, pero en realidad se envía a las Unidades Territoriales (UT). En la práctica, es el supervisor el que efectúa las valorizaciones y elabora las cartas orden, y los comités los que validan y firman dichos documentos. Los plazos y responsables difieren de lo estipulado en la norma y se generan situaciones que suscitan el riesgo de incumplir el objetivo del Programa. Asimismo, existen cuellos de botella que dilatan el proceso, sobre todo en el subproceso de pago.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMIDISes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectPrograma Qali Warmaes_ES
dc.subjectGestiónes_ES
dc.subjectAlimentaciónes_ES
dc.subjectComités de Alimentación Escolares_ES
dc.subjectInstituciones educativases_ES
dc.subjectEmpresas privadases_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleEvaluación del Proceso de Compra para el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma : informe de evaluaciónes_ES
dc.typeReporte técnicoes_ES


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